•           Mon bonheur à moi, c'est d'être près de Dieu.
                                                                                                                                                 Psaume 73 v. 28


    C'est le verset, mot d'ordre de l'année de notre église (peut-être aussi le vôtre) !

     

    Cela faisait longtemps que je m'étais mise de côté une liste de petits bonheurs lus dans un Astrapi et trouvés sur Internet, écrits par des enfants... me disant... "un jour il faudra que j'en fasse quelque chose..." Ce verset m'en donne l'occasion !

    Lisez d'abord cette liste (non exhaustive) de petits bonheurs : Télécharger « petits bonheurs.pdf »
    Vous verrez, c'est magique, on se sent tout de suite plus heureux, le sourire envahit notre cœur !

     

    Quel rapport peut-on faire entre ces petits bonheurs et le bonheur du verset de cette année ?

    Tout d'abord ne pas les opposer !

    Ces petits bonheurs sont des cadeaux de Dieu, à vivre avec Dieu...

    Ces petits bonheurs nous font ressentir physiquement dans notre cœur et dans le cœur des enfants ce qu'est le bonheur... de petites parties du "encore plus grand" bonheur que Dieu nous offre !

     

    Quelques pistes pour méditer ce verset avec les enfants :

    Le bonheur 1er temps : qu'est-ce que le bonheur ?

    Dire aux enfants que vous allez leur poser une question à laquelle ils ne vont pas répondre à haute voix...
    Ils vont juste chercher la réponse pour eux et l'écrire sur un petit bout de papier.
    Leur dire aussi que dans un premier temps on ne va pas utiliser ces bouts de papier et qu'après ils ne seront pas obligés de le lire.

    La question : Quels sont les moments de bonheur dans ta vie ?

     

    Laisser un temps pour que les enfants répondent. Puis leur demander de ranger le papier dans leur poche.

     

    Dire qu'on a posé la même question à d'autres enfants et que vous allez afficher quelques unes des réponses qui ont été données.

    Afficher la liste des petits bonheurs (que vous aurez découpés et agrandis).

    Laisser leur le temps de lire... vous verrez leurs regards s'illuminer !

    Puis proposer aux enfants de fermer les yeux et de choisir une situation (celle dans leur poche ou une d'affichée) et de se mettre en pensée dans la situation et de bien ressentir la situation avec tous leur sens :

    Observez... écoutez... touchez... sentez... goûtez... (pause).
    Comment se fait-il que cette situation te procure tant de bonheur ? (pause)
    Pourquoi est-elle spéciale pour toi ? (pause)
    Y a-t-il des odeurs... des sons... d'autres éléments qui te procurent ce bonheur ?... (pause)
    ...                                                                                             inspiration : clic

    Puis leur dire que quand ils seront prêts, ils pourront rouvrir les yeux...

    A la suite de cette visualisation, proposer aux enfants un temps de discussion et proposer à ceux qui le souhaitent de partager leur situation de bonheur. Leur demander au fur et à mesure de préciser ce qui les a rendu heureux, ce qu'ils ont vu, entendu, senti,...

    Conclure ce temps en disant que le bonheur se trouve dans une infinité de gestes, de paroles, de situations, de lieux, ... qui tout simplement nous rendent heureux ! Dieu nous donne ces moment de bonheur dans nos journées, dans nos vies, Il est à nos côtés quand on est heureux... Il est près de nous !

    Le bonheur 2ème temps : le verset

     Dire que dans la Bible, un homme Assaf, a écrit un psaume... et qu'il a en quelque sorte aussi réfléchit à la question : quels sont les moments de bonheur pour lui.

     

    Proposer de découvrir la réponse d'Assaf.
    Afficher l'affiche du verset (ou le verset)
    ou le faire chercher dans la Bible...

    Dire que tout ce que nous avons ressenti avant, ces moment de bonheur...
    Dieu nous invite à ressentir
    en plus fort encore cette joie et ce bonheur
    quand nous nous approchons de Lui.

    Assaf se trouve en réalité au bord du gouffre.
    Il crie vers Dieu parce qu'il sait
    que seul Dieu peut le délivrer et l'apaiser.

    Sur l'affiche, montrer
    . l'ar
    c-en-ciel signe de la présence de Dieu.
    . le personnage lumineux qui est celui qui lève les mains vers l'arc-en-ciel.
    C'est la position des bras quand on loue Dieu.
    Mais c'est aussi les bras de la victoire.

    S'approcher de Dieu donne la victoire
    et le plein bonheur !

    Quand la vie nous réserve des difficultés
    comme pour le psalmiste...
    ce verset veut nous encourager
    à nous rappeler tous les sentiments de bonheurs que nous avons vécu, ressenti,
    et nous approcher de Dieu, confiants qu'il nous donne une part encore plus grande !

    Le bonheur

    Le bonheur Pour compléter...

    Choisir des chants qui parlent du bonheur, de la joie, de la présence de Dieu.

    Leçon de chose : l'allumette et le clou : donner une allumette aux enfants... leur demander de la casser... C'est facile ils y arriveront. Puis mettre l'allumette le long d'un long clou... il devient impossible de la briser. Près de Dieu nous sommes en sécurité.

    Parler aussi des moments de joie et de bonheur vécus ensemble dans le cadre de l'église...

    Jeu de mot à exploiter : bonheur = bonne heure... De vraies bonnes heures à passer avec Dieu !

    Donner un verset illustré ou illustrer le verset.

    Le bonheur  Pour nourrir notre réflexion :

    Quelques méditations de ce mot d'ordre 2014 trouvées sur internet : clic  clic
    et cette version audio :  clic

    (une autre façon d'entrer dans le sujet avec les enfants / perso j'aime les idées qui expliquent comment être près de Dieu)

     

    Oui, permettez-moi de vous souhaiter encore pour cette nouvelle année,
    à vous et aux enfants de vos groupes...

    de vraies bonnes heures près de Dieu !

     

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  • Après les crayons... clic

                           les carnets... clic

                                      la gomme... clic   

                                                   ... des règles !!!

    Matériel scolaire

     

    Emmener des règles et donner par équipe différentes choses à mesurer dans votre local.
    Le premier groupe qui donne les bonnes mesures a gagné.

    Dire que la Bible parle de quelque chose que seuls les chrétiens peuvent mesurer... et encore !
    (Laisser les enfants faire des suggestions)

    Lire (ou faire lire) Ephésiens 3 v. 17 à 19.

    Donner des exemples où vous avez pu mesurer une partie de cet amour de Dieu pour vous.
    Parler de la grandeur de l'amour de Dieu pour nous...
    Dire que cet amour nous accompagne pour cette nouvelle année scolaire !

    Mettre en parallèle le texte de Jérémie 31 v.3 et Esaie 54 v. 10.

    Imprimer les règles sur du papier cartonné, découper et donner aux enfants...

    Télécharger « Règles à mesurer.pdf »

     Chanter des chants sur l'amour de Dieu et prier cette belle prière de Paul les uns pour les autres.

     

     

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  • L'année dernière Anne nous a proposé une série de 4 animations bibliques autour de l'album "Hermie" de Max Lucado

    testées et approuvées dans sa colo de Bouts d'Chou ( 4 - 6 ans) au Rimlishof...  clic

     

    Cette année...

    C'est un parcours autour de l'album

    " Stanley en colo " qu'elle nous partage !

     Toujours : testé et approuvé au cours de sa colo !

     

    Parcours qui peut vous servir...

    tel quel ou en adaptant !

     À programmer sur 4 rencontres de suite

    ou pour un petit camp de 5 à 8 jours.

    Stanley en colo

     

    → Téléchargements :

    Télécharger « Stanley en colo -Animations-.pdf »

    Activités  :

    "à chaque séance, il y a parfois trop à faire, c'est pour donner le choix à celui qui s'en servira..."

    - pour les petits : - Télécharger « Stanley feuille d'activité 1.pdf »

                                           - Télécharger « Stanley feuille d'activité 1bis.pdf »

                                 - Télécharger « Stanley feuille d'activité 3.pdf »

                                 - Télécharger « Stanley feuille d'activité 5.pdf »

                                 - Télécharger « Stanley feuille d'activité 7.pdf »

                    - pour les grands : - Télécharger « Stanley feuille d'activité 2.pdf »

                                                                   - Télécharger « Stanley feuille d'activité 4.pdf »

                                                   - Télécharger « Stanley feuille d'activité 6.pdf »

                                                                   - Télécharger « Stanley feuille d'activité 8.pdf »

                                                                          

                                                                   Merci Anne pour le partage... clé en main de ce parcours  !

                                                                            (... et bon courage pour le déménagement !)

     

    Stanley en colo

    Âges : 4 - 6 ans    

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  • "Alors ils voient apparaître des langues, comme des langues de feu.
    Elles se séparent et se posent sur chacun d'eux."
                                                                                  Actes 2 v.3

    Le feu éclaire,
             Le feu réchauffe,
                      Le feu se propage... à partir d'un feu on peut allumer des milliards d'autres feux...

     

    Des idées de flammes à réaliser avec les enfants

    Un taumatrope pour créer une illusion d'optique :
                        à faire tourner entre ses mains... La flamme se pose sur la tête de l'apotre !

    explications : clic

    Pentecôte

    Autre type de modèle :

    clic

    Pentecôte

    Un marque- page  

             Pentecôte

    Papiers cartonnés de couleur,

    découpage, collage...

    Rajouter un verset...

    C'est fait !

    clic

    Une affiche

    Pentecôte

    clic

    ou   une carte à coulisse

    Pentecôte

    clic

    Des bandeaux...   clic    Pentecôte

    Des cookies ou gâteaux...

    Pentecôte   Pentecôte   Pentecôte

     

    Et une fresque réalisée par le groupe de Stéphanie pour la fête paroissiale de son église

    Pentecôte : des langues de feu !

    technique utilisée : clic

                                                                                                   Merci Stéphanie et bravo les artistes !

     

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  •  Quelques idées trouvées sur internet pour parler de l’ascension de Jésus :

     

    → 2 "bricolages"

    L'ascension

    Un système de fente
    pour faire "monter" Jésus 
    clic

    L'ascension

             ou avec un gobelet
                         clic

     

    → Des coloriages... Petite sélection personnelle :

    L'ascension L'ascension
    L'ascension L'ascension
    L'ascension L'ascension
    L'ascension L'ascension

    Rappel avec ces coloriages on peut fabriquer des jeux (10 différences, puzzles, etc.  clic  clic  )

     

    → Des idées de goûters :  clic   clic

     

    → Une animation (culte de famille) clé en main déjà publiée sur le blog :  clic

     

    → Une vidéo (toute récente !) sur Bible Tube Enfant

     

     → un jeu (traduit de l'anglais)

    Ce qui manque : Demander aux enfants de fermer les yeux. Alors que leurs yeux sont fermés, prendre quelque chose de la salle et le mettre derrière la porte où ils  ne peuvent pas le voir. Dites alors aux enfants d'ouvrir leurs yeux et de deviner ce que vous avez pris. Le premier enfant à deviner a le droit d’enlever la chose suivante. A la fin du jeu, remettre les objets dans la pièce et dire: «Tout comme nous ramenons ces choses dans notre pièce, Jésus reviendra sur Terre un jour."

    → un rébus sur le blog :  clic

     

    → le top du top !

    Gonfler un ballon à l'hélium. Raconter l'histoire et laisser le ballon s'échapper au moment où Jésus monte au ciel.

    Puis gonfler plusieurs ballons à l'hélium pour que chaque enfant puisse en ramener un à la maison ou y accrocher des versets... et organiser un lâcher de ballons. Et les regarder s'envoler... au ciel !

     

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