... Juste pour rire... ou pour faire rire ! C'est de l'humour !

Quel est le personnage biblique le plus riche ?
Réponse : Jéthro (J'ai trop !).

                                    Quel est le personnage biblique le plus pauvre ?
                                    Réponse : Jéhu (J'ai eu !).

          Quel est le personnage biblique champion de natation ?
          Réponse : Abraham car il était fort avancé en âge (en nage !).

                                             Quel est l'homme le plus vieux de la Bible ?
                                             Réponse : Matusalem.
                                             Ecris ça avec deux lettres...
                                             Réponse : ç / a !

Quelle était la coiffure d'Adam ?
Réponse : une coupe à la brosse... Adam (brosse à dent !)

                                                          Quel est le livre biblique préféré des profs de maths ?
                                                          Réponse : Nombres.

                          Quel est le livre biblique préféré des profs de chimie ?
                          Réponse : Esther.

                                          Quel est le livre biblique préféré des journalistes ?
                                          Réponse : Chroniques.

          Quel est le livre biblique préféré des chômeurs ?
          Réponse : Job (lire en anglais).

Voilà pour aujourd'hui...

Âges : 7 ans et +

Quelques conseils de base pour les moniteurs(trices) qui débutent :

 1/ Une évidence, j’espère… ne pas s’y mettre la veille !

Se prendre du temps, commencer à se préparer une semaine à l’avance est sans doute l’idéal pour bien être imprégné du texte et du déroulement de la leçon…

2/ Une autre évidence... Prier !

Mettre la préparation, le déroulement et les enfants dans la main de Dieu.

3/ Méditer le texte biblique d’abord pour soi, perso.

Avant de s’attaquer au manuel pédagogique, lire le texte biblique de la leçon et le méditer pour soi. Que me dit le texte ? Comment m’interpelle-t-il ?

Lire dans plusieurs versions, faire sa petite étude biblique : commentaires et notes bibliques.

Certains manuels proposent des notes bibliques ou théologiques.

4/ Réfléchir au sens principal du texte, à l’idée centrale à transmettre aux enfants.

S’essayer à la formuler en une seule petite phrase (concise et claire) !

5/ Eventuellement, imaginer déjà quelques aspects pédagogiques liés à la transmission de cette idée principale… par association d’idées parce que ça vous rappelle une anecdote, un verset ou ça vous donne l’idée d’un jeu, d’une activité manuelle…

Pensez au squelette type d’une leçon :

a) L’accroche « la mise en bouche » (parole, activité, jeu… qui donne à l’enfant l’envie d’écouter l’histoire !)

 b) L’histoire (racontée, mimée, jouée, lue, avec ou sans supports visuels…)

c) L’application à la vie quotidienne (ce que cette histoire met en action dans la vie)

d) La consolidation :

- vérification de la compréhension (feed back sous forme de dialogue ou jeu de questions…)

- activités (chants, jeux, versets à apprendre, bricolages… en rapport avec le thème)

6/ Etude du manuel.

Voir l’idée principale proposée, comparer avec la sienne, évaluer la pertinence en fonction du groupe, de l’âge des enfants et de la progression des leçons. Lire le déroulement proposé.

Consulter éventuellement d’autres manuels et/ou internet et choisir les activités dans lesquelles vous vous sentez à l’aise. Si le manuel propose de raconter l’histoire sous forme théâtrale et que vous aimez ça… super ! Mais si ce n’est pas votre tasse de thé… cherchez autre chose : des images, des photocopies avec texte à trous, un album… De même, si le bricolage et vous ce n’est pas l’amour fou ou s'il vous paraît bébête (si ! si ! ça arrive !)… cherchez plutôt des jeux !

En fait, vous n’êtes pas obligés de suivre votre manuel à la ligne… sauf si ça vous rassure  ou si les enfants ont un cahier d’activités (mais même dans ce cas il est possible de faire quelques petites adaptations)

7/ Fignoler la préparation : répéter l’histoire, collecter et vérifier le matériel nécessaire, si vous vous lancez dans un bricolage, il est impératif de faire un modèle avant (pour constater les éventuelles difficultés).

Essayer d’évaluer aussi le timing de chaque partie de votre leçon pour le faire coïncider au temps que vous avez réellement !

8/ Vous voici prêts et j’espère heureux de vous lancer…

N’hésitez pas à demander conseil aux autres moniteurs, préparer en binôme, faites-vous assister…

Et surtout revenez souvent au point 2 !!!

C’est Lui qui tient toute chose entre ses mains !!!

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Ajout : 2008

En surfant sur le net, j'ai trouvé un article qui m'a paru intéressant... Ce n'est pas un site concernant l'école du dimanche, c'est juste un article qui en parle... Je ne connais ni l'auteur, ni le site, c'est écrit dans un drôle de français... mais il y a des idées à retenir !
Lire l'article : Comment enseigner...

Personnellement il y a 3 objectifs qui me paraissent fondamentaux pour l'école du dimanche en plus des objectifs spécifiques de chaque leçon :
     - amener l'enfant à vivre une relation personnelle avec Dieu
     - donner des connaissances bibliques
     - avoir du plaisir (que l'enfant associe Bible, chrétiens et Eglise avec plaisir...)
et ce que l'auteur propose comme idées au niveau de l'application, des "devoirs", du témoignage du moniteur, du moment convivial (autour des biscuits...) me paraît répondre à ces 3 objectifs !

Et en bonus l'histoire de Koffi : une anecdote à rajouter à son répertoire...

Bonne lecture !

Il m’a souvent été demandé de donner un inventaire du matériel qui existe en français.
Voici quelques références de livrets de « leçons » et de parcours bibliques
(dans un autre article je me lancerai peut-être pour faire un inventaire des livres de
formations ou d’idées pédagogiques plus générales) :

- Edition 7ici : sans doute le matériel le plus récent sur le marché.
Complet, il se présente sous forme de 3 parcours composés de plusieurs livrets :
       « Premiers pas » pour les 2-3 ans (1 livret),
       « Sur le chemin » pour les 3-9 ans (14 livrets),
       « En route » pour les 9-11ans (6 livrets)
       et «Vers le royaume » pour les 11-14 ans (6 livrets).
Ces parcours permettent de parcourir la Bible et d’aborder plusieurs thématiques.
Site : www.librairie-7ici.com

- La Ligue pour la Lecture de la Bible qui propose :
       • « Etapes bibliques »
4 classeurs pour 4 années. Parcours complet pour les 10-13 ans.
       • « A la découverte de la Bible »
1 livret pour une série de 15 leçons qui présente l’histoire du salut pour les enfants de 8-10 ans.
       • « C’est vrai, enseignons-le »
32 leçons (qui peuvent être dédoublées) pour les enfants à partir de 9 ans.
       • "Les tout-petits découvrent Dieu" clic
Pour les enfants de 3 ans - il en existe aussi pour les 2 ans - (Merci Anne-Madeleine)
Site : www.llbfrance.com

- L’Association des Eglises de Professants qui propose
6 livrets pour les 7-9 ans pour un parcours biblique Ancien et Nouveau Testaments
et 9 livrets pour les 10-13 ans avec une approche plus thématique.
Ces livrets sont (ré ?)édités par 7ici (voir ci-dessus)

- Famille je t’aime : « Mieux vivre dans ma famille » 5-7 ans / 8-10 ans / 11-13 ans
et + de 13 ans : 4 tranches d’âge, 4 fascicules de 10 études chacun pour améliorer sa communication et ses relations au sein de la famille.
Site : www.famillejetaime.com

- Les éditions PARFAM / matériel canadien proposant des parcours de leçons de la toute petite enfance aux jeunes adultes. Parcours bibliques et thématiques.
Site : www.editionsparfam.com

- L’association pour l ‘Evangélisation des enfants qui propose des parcours de leçons pour presque tous les personnages bibliques, des thématiques ou des histoires missionnaires.
Ce sont les spécialistes des images pour flanellogramme et cartonnage !
Site : www.aeefrance.org

Mais aussi l’EPAL pour les Eglises d’Alsace et de Loraine et ENBIRO pour les Eglises de Suisse Romande qui proposent des parcours plus axés sur des cours de religion en milieu scolaire mais qui peuvent être intéressants…

Cette liste n’est sûrement pas exhaustive et je compte bien sur vos commentaires pour l’allonger !

Laetitia a écrit le 20 septembre 2010 :

pour le groupe des enfants 6/11 ans nous avons opté pour "Leçons pour la vie" de Jill Masters (4 manuels) très riches en enseignements et profonds mais a adapter toutefois à la tranche d'âge. Editions Europresse. 

Septembre 2012 :

Nous avons utilisé "Animons la Bible NT" aux éditions La Cause. Il est assez bref dans la préparation de la leçon, il n'y a pas beaucoup d'idées pédagogiques pour transmettre le but de la leçon. Par contre je trouve qu'il y a des chants sympa (avec le support CD et playback). Il est plutôt adapté à la tranche d'âge 4-6 ans. Priscilla

Merci Laetitia et Priscilla d'avoir complété cette liste !

Septembre 2013

- Les éditions La cause : 2 manuels "Animons la Bible" Ancien et Nouveau Testament pour les 3 - 8 ans.
Chaque chapitre propose plusieurs activités aux enfants : 
- Un canevas de réflexion théologique simple pour saisir la portée de l'histoire biblique ;
- un travail manuel complet adapté aux jeunes enfants : (les modèles sont dans un cahier central détachable) ;
- un coloriage ;
- un chant (CD joint) ;
- une prière à faire sienne.

 + + :  Sur le site Mini stock... un bel inventaire de matériel par tranche d'âges.

                     Sur le site Monos connexion rubrique ressources différentes séries d'animations à télécharger

Et sur le blog d'autres pistes :  clic   clic  clic  clic  clic  clic  clic... etc.

                     (consulter les rubriques "bibliothèque", "liens" et "animations bibliques"... )

 Âges : tous les âges

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