Grille d'évaluation personnelle

Voici quelques questions à se poser pour s'autoévaluer et pour progresser...

Est-ce que...

    ... je connais chaque enfant ?
           - ses parents
           - son lieu de vie
           - ses difficultés (s'il y a lieu) ?

    ... je prie pour les enfants de mon groupe ?

    ... j'étudie à fond la leçon ?
    ... je m'y prends à temps pour la préparation ?
    ... je répète l'histoire biblique chez moi ?

    ... je prépare la salle ?
    ... je suis ponctuel(le) ?

    ... je salue chaque enfant par son nom ?
    ... je m'occupe des enfants affectueusement ?
    ... je souligne le positif plutôt que le négatif ?
    ... je tiens les promesses que je fais ?
    ... je suis de bonne humeur ?!

    ... j'utilise des aides visuelles ?
    ... je fais participer les enfants ?
    ... j'utilise un vocabulaire compréhensible ?
    ... je choisis des chansons adaptées ?
    ... je prie avec les enfants pendant la rencontre ?
    ... je fais attention aux enfants pendant la leçon ?

    ... je suis régulier(ère) pour assurer une continuité ?
    ... je m'applique à ce que chaque rencontre soit meilleure que la précédente ?

Remarque : cette liste est traduite et adaptée d'un document sud américain...