• Il peut arriver qu'un enfant de nos groupes passe par des moments difficiles (deuil, hospitalisation...).
    Une des manières de lui témoigner soutien et amitié peut être de lui envoyer une carte collective.

    Ci-dessous un modèle simple à réaliser :

    Plier une feuille cartonnée en 2 pour former une carte.
    Coller deux feuilles de papiers colorés en jouant sur 2 tailles et couleurs différentes.
    Réaliser un pot de fleur dans du carton ondulé mais ne le coller que sur les côtés et sur le bas pour laisser une ouverture en haut du pot pour y glisser les fleurs...

    Chaque enfant réalise une fleur qu'il mettra dans le pot (c'est là, la bonne idée : la contribution de chacun !).

    Pour les fleurs : plier un papier en 2, y découper une fleur (qui se retrouve en 2 morceaux). Colorier les 2 parties et les coller ensemble en glissant un cure dent entre les 2 épaisseurs. Les fleurs sont amovibles, c'est sympa !

    Écrire un petit mot à l'intérieur de la carte et faire signer chaque enfant.

    carte noémie 006  carte noémie 003

    Noémie est hospitalisée pour un long moment, elle a besoin de nos prières,
    nous pensons à elle et à sa famille ! Noémie est guérie !!!

    Âges : tous les âges
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  • l-pre-01.gif Elle aura lieu le 24 janvier, l'occasion, peut-être, d'en parler dans nos groupes d'enfants.


    Une page questions / réponses pour s'informer et répondre aux questions que les enfants peuvent se poser


    Diverses histoires bibliques peuvent servir de support pour évoquer la lèpre.
    (2 Rois 5, Marc 1 v. 40 à 42, Luc 17 v. 11 à 19,...)

    Une narration publiée l'année dernière sur le site ci-dessus est disponible  ici
    (J'aime bien l'idée évoquée de parler du Logo : Que représente-t-il ? Pourquoi ? Puis le dessiner....)

    Un histoire vraie d'une petite fille touchée par la lèpre au Népal : 

     

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  • Dans le même esprit que "Noël autrement" ou "Une crèche"

    une vidéo à regarder (en version France ou Suisse) :


    noel rebelle
    cliquer sur la l'image pour accéder à la vidéo


    et un site à explorer : http://lesrebellesdenoel.ch/chfr/

    Âges : ados
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  • Acte 1 : à l'entrée d'un hypermarché, un trottoir roulant en forte descente : mon fauteuil roulant glisse malgré les freins. La glissade est arrêtée par une jeune dame qui aurait lâché le reste.
    Premier merci...

    Acte 2 : pour sortir de l'hypermarché, le même trottoir en pente... Une famille de turcs sort en même temps. On a à peine demandé que l'homme pose ses paquets et me retient.
    Deuxième merci... et réponse : "du moment qu'on peut le faire, c'est avec plaisir !"

    Acte 3 : une voiture s'est garée trop près de la mienne. Le conducteur, étranger lui aussi, est encore au volant quand il me voit arriver. "Je vais plus loin, je sais ce que c'est, mon frère est pareil !"
    Sans que j'aie même eu le temps de demander quoi que ce soit, troisième merci...

    Acte 4 : des gens devant une salle de concert. L'un d'eux, bcbg, passe devant moi, entre, tourne le dos et lâche la porte. C'est un jeune qui bondit, ouvre et tient la porte. Quatrième merci...

    L'acte 5 se déroulera sans doute dans longtemps... Il y en a à qui Jésus dira "tu m'as aidé quand j'avais besoin", qui diront "toi, je t'ai aidé ?" et à qui il répondra : "lorsque tu as aidé ce handicapé, c'est moi qui était dans le fauteuil roulant".

                            Alain                           

    Témoignage trouvé tel quel sur le blog du site "Eveil et Foi"
                                              et qui fait partie de ces histoires qui sont justes... à raconter !

    Une très belle illustration de Matthieu 25 versets 31 à 46.


                          + d'histoires : ici   ou   là

    Âges : à partir de 7 ans
     
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  • ... pour une vision plus solidaire du monde !

    Nous avons utilisé de longues années le planisphère
    en grand format qui utilise la projection dite de Peters, du nom de son auteur, éditée dans les années 80 par le CCFD.


    Cette projection a le mérite de :
    - poser l'équateur au milieu, plaçant l'Afrique au centre et non l'Europe !
    - maintenir la proportion entre les surfaces sur la carte et les surfaces réelles.
    (L'Afrique y est à juste titre 14 à 15 fois plus grande que le Goenland).

    Mais depuis les années 80 le monde géopolitique a changé et les pays ne sont pas tous les mêmes !
    Nous attendions donc une réédition !
    C'est chose faite ! Nous l'avons trouvée sur le site d' Orcades.
     
    En + de la projection de Peters cette carte propose une projection inversée des continents. Lire les explications ci-dessous :
     
    À afficher dans nos salles de rencontres !
     
     
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