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    Quelques versets illustrés,
    envoyés par Anne.

     

    Ces jolies illustrations
    permettent différents jeux...

    D'abord pour collecter les morceaux :
    Ceux-ci peuvent être cachés
    ou obtenus
    suite à des épreuves physiques
    ou en récompense de bonnes réponses
    à des questions de révision...

    Ensuite les morceaux
    peuvent être assemblés
    par les enfants
    .
    Enfin, elles peuvent servir
    à la mémorisation des versets.
    On répète le verset en enlevant,
    au fur et à mesure, des morceaux...

    poissons

    moutons

    papillon panier

     Merci Anne pour ces idées d'illustrations !

     Âges : à partir de 5 - 6 ans

     

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  • Un spot ou un projecteur, un mur blanc, un écran ou un drap... et c'est parti !                          

    Un atelier ombres chinoises après une animation biblique : Dieu a créé les animaux, l'arche de Noé...
    ombres chinoises 2+ de modèles ici       De quoi faire des heureux !         


    Idée : chaque enfant prépare l'ombre d'un animal qui se trouve dans la Bible (ours, loup, bouc, aigle, serpent, grenouille...). Lors d'un culte ou d'une animation communautaire, les enfants passent à tour de rôle présenter leur ombre. Les adultes devinent l'animal et le situent dans la Bible. Pour valider ou invalider les réponses, l'enfant lit le(s) verset(s) correspondants dans la Bible.
    cf  : liste des animaux de la Bible (animaux, insectes, volailles...)

    Autre idée : le théâtre d'ombre avec des marionnettes (animées ou non) en carton ou des personnages rééls pour mettre en scène une histoire biblique.

    Rappel : sur Allobible l'histoire d'Elie en 14 épisodes
    qui utilise un peu cette technique d'ombres.

     

    Âges : à partir de 5 - 6 ans
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  • Il est bien connu que les éléphants aiment les cacahuètes !!!
    Et dans les camps, les colos... la "journée cacahuète" est assez particulière !

    Mais c'est une animation qui peut
    aussi être proposée lors d'une journée d'église
    ou lors d'un week-end d'enfants ou d'ados, tant elle illustre bien les paroles bibliques :


       Il y a plus de bonheur à donner qu'à recevoir.
    Actes 20 v.35

                               T
    out ce que vous faites, faites-le de bon coeur,
                               comme pour le Seigneur et non pour les hommes.
    Colossiens 3 v. 23

    Mais aussi Matthieu 25 v.40, Marc 6 v. 18, Philippiens 2 v. 3 et 4,...

    Déroulement :
    Au début de l'animation, chaque participant pioche le nom de son éléphant et devient sa cacahuète secrète. Comme tous les noms des participants sont mis en jeu, chaque cacahuète est également l'éléphant d'une autre cacahuète.
    Pendant tout le temps de l'animation (l'idéal étant une journée entière), la cacahuète a pour mission de faire plaisir à son éléphant par toutes sortes d'attentions discrètes, sans se dévoiler.
    Offrir discrètement une sucrerie, un mot gentil, un verset, être galant, prévenant...
    A la fin de l'animation, chaque participant doit dire qui était, selon lui, sa cacahuète
    en racontant comment elle a été gentille avec lui.
    L'occasion de réfléchir à toutes les applications concrètes dans la vie !

    Merci à Anne pour l'idée et la photo !                          
    Âges : à partir de 7 ans

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  • Les journées européennes du patrimoine auront lieu les 19 et 20 septembre.

    L'occasion de proposer aux enfants de vos groupes une sortie
    pour découvrir le patrimoine religieux de votre ville ou région.


    Pour connaître ce qui se passe près de chez vous :

    Se rendre sur le site des journées du patrimoine, cliquer sur "recherche thématique", introduire sa ville, département ou région, choisir "patrimoine religieux"... et normalement l'ensemble des animations proposées devraient s'afficher !

    Autre lien utile : liste des musées protestants
    (musées succeptibles de proposer une animation lors de ces journées).


    Mais faire découvrir le patrimoine religieux de nos régions aux enfants, ne se limite pas aux journées du patrimoine.
    C'est une animation que l'on peut proposer tout au long de l'année.
    Eglises (architecture, vitraux...), croix de chemins... témoignent de la foi des générations passées et certaines oeuvres sont de véritables livres ouverts qui illustrent la Parole de Dieu.

    Quelques articles trouvés sur le net pour vous donner des idées :

    Un bâtiment pour répondre à l'appel de Dieu.

    Comment visiter une église avec des enfants ?


    Enfin, le patrimoine religieux c'est aussi la peinture

    (rappels : expo Bible et peinture / Les disciples d'Emmaüs de Rembrandt)

    et la musique sacrée... Encore des pistes ouvertes !

    Âges : tous les âges

     

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  •  

    A l'occasion de ce début d'année scolaire,
      des nouvelles répartitions
        des enfants dans les groupes
          et d'éventuels "nouveaux arrivés"...
    Il peut être important de prendre du temps

    pour apprendre à se connaître !
    Et pourquoi pas, en s'intéressant
    aux prénoms des uns et des autres ?

    On peut même y consacrer une séquence d'animation complète, juste autour des prénoms !

    Il existe en effet beaucoup de jeux

    et d'activités autour des prénoms,
    en voici quelques unes.

    Libre à vous d'y puiser des idées et de combiner à votre guise !


    Jeux

         "Toc, toc, toc, qui est là ?"
    Les enfants sont en cercle. L'un d'eux tourne à l'extérieur du cercle, s'arrête derrière l'un des enfants. Il toque sur le dos et dit : "Toc, toc, toc, qui est là ?". L'enfant se retourne et répond en disant son prénom. On peut imaginer un court dialogue de 1 ou 2 question(s) sur son animal, sa couleur, son repas, son sport... préféré(s). Puis les enfants échangent leurs places et celui qui a été "toqué" va toquer à son tour quelqu'un d'autre, etc.

         Le balai
    Les enfants sont assis en cercle. L'un d'eux est debout au centre. Il tient un balai à l'envers (sur le manche) et appelle un autre joueur par son prénom en lâchant le balai. Le joueur appelé doit se précipiter sur le balai pour essayer de le rattraper avant qu'il ne tombe. S'il réussit, il retourne à sa place et le joueur du centre doit essayer d'appeler un autre prénom.
    S'il échoue il prend la place au centre avec le balai et appelle à son tour un autre joueur par son prénom.

        
    Classements
    Faire ranger les enfants par ordre alphabétique de la première lettre de leurs prénoms. Ou se classer par nombre de lettres dans le prénom, par nombre de voyelles, par origine du prénom (biblique ou non)...


         + d'idées de jeux
    avec les prénoms sur "planète anim"

    Signification des prénoms

    Une manière de valoriser l'enfant est de s'intéresser à son prénom, son origine,  sa signification, son choix...
    - Demander aux enfants s'ils connaissent la signification de leurs prénoms.
    Amener des dictionnaires de prénoms (se trouvent en bibliothèque) et des dictionnaires bibliques pour pouvoir la leur donner.
    Pour les prénoms bibliques, situer rapidement les personnages et donner quelques points forts de leurs vies.
    - Demander éventuellement au préalable, à un parent de venir raconter le choix du prénom de son enfant.
    - Raconter l'histoire de la naissance d'Isaac qui signifie "rire" parce qu'Abraham, puis Sara ont ri !

    Activités possibles

         Jeux de rimes ou poésies avec les prénoms :
    Pour Marie, un bol de riz / Pour Matthieu, un panier d'oeufs / Pour Lucie, une grande scie...
    ou
    Qui est la plus belle ? C'est Rachel ! / Qui joue de la musique ? C'est Aymeric...
    ou
    Pierre aime le vert / Johanna aime l'ananas / Simon aime les camions...
    ...
    ou fabriquer des acrostiches avec comme base le prénom de l'enfant.
    Attention ! Veiller à ce que les propositions ne soient ni moqueuses ni dénigrantes mais qu'au contraire elles valorisent l'enfant !

       
    Aimants, broches ou porte-clés

    Modeler l'initiale de son prénom en pâte Fimo ou en pâte à sel et éventuellement y ajouter un petit personnage ou un objet qui commence par la même lettre.
    Coller un aimant ou faire un trou pour y passer une attache de porte-clés. + d'idées :  ici  ou    et pour les gourmands    !

         Découpage / collage
    - Pour les plus petits : découper les lettres de son prénom dans des magazines et les coller sur une feuille. Puis se dessiner.
    - tableau mural collectif avec les prénoms de chaque enfant du groupe écrits dans le contour de leurs propres mains, sur une feuille d'arbre ou sur une fleur à accrocher sur de vraies branches ou sur une ribambelle de coeurs ou de silhouettes...
    Utiliser des feuilles de diverses couleurs pour un joli résultat.

     

    Âges : tous les âges
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