• ... mais des personnages à animer pour mettre en scène vos histoires bibliques...

    Personnages astucieux, faciles et rapides à fabriquer... et trop stylés !!!

     

    avec du fil de fer                        ou                         en carton sur socle
    chez Made by Joël                                                    de Carla Sonheim

       fil de fer Joel-Henriques                girl_and_cat.jpg

    9-copie-1 Ou une simple feuille de papier pliée,
    2 fentes dans lesquelles on imbrique un autre papier avec un visage dessiné...

    L'idée peut bien sûr être utilisée pour d'autres personnages que les rois mages !

     

                                           avec des bâtons                 ou                 des cailloux (et des crayons)
                                           chez Red Ted Art                                                  chez ?

    baton-doll.jpg    cailloux.jpeg

     

    avec des objets de récup                     ou                  des perles et des boutons
                                                                               chez Reciclando en la escuela

    avec-objets-de-recup.JPG  perles-et-boutons.JPG

    clic sur les images          

     

    avec des ballons                 chez Las manualidades        et                    chez Reciclando en la escuela

    Munecos-de-globo-cab.JPG  bouchons-ballons.JPG 

    Je suis fan !!!        

     Et pour créer des décors clic chez Reciclando en la escuela

    decors.JPG

     

    L'idée + : Pour une histoire avec peu de personnages comme les paraboles par exemple...

    Fabriquer en début d'animation les personnages et les accessoires avec les enfants puis les utiliser pour raconter l'histoire.

     

    D'autres pistes sur le blog :

    - les figurines bibliques

    - les jouets  (lien vers the Brick Bible / histoires de la Bible en Légo)

     

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  • ecouter.png   Marjorie a réalisé une chasse au trésor sur le thème de l'écoute en lien avec l’histoire de l’appel du prophète Samuel quand il était enfant / 1 Samuel 3 v. 1 à 18.

    Elle s'est inspirée d'idées du blog pour réaliser les épreuves de sa chasse au trésor (rébus, mots cachés...)...

    Aussi a-t-elle trouvé sympa, en retour, de m'envoyer la trame de son grand jeu pour qu'il puisse servir et inspirer d'autres animateurs/trices...

      Super idée ! Merci Marjorie.

     

    Voici donc son jeu (durée 1h - 1h30) :

    Organisation :

    Faire des équipes.

    Si c'est possible mettre un animateur / accompagnateur dans chaque équipe, sinon nommer un enfant chef d'équipe.

    Donner un nom à chaque équipe et les identifier par exemple en accrochant un bout de tissu d'une même couleur à chaque membre de l'équipe (accompagnateur compris).

    Principe :

    Chaque équipe doit, en alternance, résoudre 3 énigmes et réussir 3 épreuves (stands d'activités).

    Les énigmes sont cachées dans la surface de jeu (intérieur ou extérieur) et doivent être trouvées grâce à des indices.

    Au départ chaque équipe reçoit de premiers indices qui la mène à trouver la cachette de la première énigme. Une fois l'énigme résolue, l'équipe se dirige vers un stand où elle fait l'activité proposée puis reçoit de nouveaux indices qui la mène à découvrir une nouvelle énigme etc.

    Remarques utiles :

    - Penser à protéger les énigmes dans des pots en verre ou des pochettes en plastique (surtout si le jeu est en extérieur) et joindre le matériel utile (crayons, gommes, etc…). 

    - Établir à l'avance le circuit de chaque équipe entre les énigmes et les stands pour que cela circule... en fonction bien sûr du nombre d'équipes que vous avez à gérer et en veillant à ne pas placer les énigmes d'une équipe X sur le circuit d’une équipe Y, pour éviter les confusions d’énigmes entre équipes.

    Les énigmes :

    - pour les 5 - 9 ans :  Télécharger « Jeu écoute 5 à 9 ans.pdf »

    - pour les 10 - 13 ans : Télécharger « Jeu écoute 10 à 13 ans.pdf »

    Les stands :

    à adapter selon votre situation... Dans le cas du jeu de Marjorie :

    - stand de sons : une animatrice avait préparé différentes sortes d’objets faisant du bruit ou un son musical (instruments de musique), les enfants sans voir les objets devaient deviner ce qui faisait tel bruit ou tel son.

    - stand de lecture labiale : l’animatrice qui le tenait connaît ce langage, elle est justement malentendante et donc a bien géré et animé son stand. Elle disait une phrase sans faire sortir de sons et les enfants devaient deviner ce qu’elle disait, ensuite les rôles étaient inversés, des enfants disaient une phrase que l’animatrice devait deviner. Les enfants lui ont posé beaucoup de question par rapport à ce handicap et les échanges étaient vraiment très bien, les enfants très intéressés.

    - stand du langage des signes (le matin, nous avions eu une animatrice qui connaît les différents langages des signes, elle a expliqué cela et a appris aux enfants des mots. Lors du passage à ce stand l’après-midi, l’animatrice leur a demandé les mêmes signes appris le matin). (Exemple sur le blog : clic)

    Autres idées de stands : un loto de sons / reconnaissance de bruitages préenregistrés / création d'un morceau musical de percussion ou avec un xylophone de bouteilles d'eau + ou - remplies / à qui sont ces oreilles ? (avec des photos d'oreilles d'animaux)...

     

    Les indices :

    à adapter au lieu de votre jeu (peuvent être données en trois temps)

    Exemple en extérieur :
    a) Je suis au milieu de la flore.
    b) La vitre d’une fenêtre est manquante au-dessus de moi.
    c) Wow quel beau jardin !

    Le pot avec l’énigme était caché au milieu de belles fleurs, dans un petit jardin, près d’une fenêtre dont une vitre est manquante.

    Exemple en intérieur :
    a) Je suis au-dessus de celui qui a toujours les meilleures notes.
    b) Vais-je fleurir si on m’arrose ?
    c) Oh les belles pierres multicolores !

    L’énigme était cachée dans un gros pot de fleur
    s posé sur un piano et contenant des petits galets multicolores.

     

    Le trésor :

    Une dernière liste d'indices amène au lieu où vous cacherez le trésor (sucreries, revues Tournesol, cartes avec versets illustrés, goûter,...)

     

    Merci encore Marjorie !

     

    Autres grands jeux sur le blog :

    - Esther  :  clic

    - le livre sans parole  :  clic

     

    + une animation pour les tout-petits : Dieu a fait mes oreilles... pour entendre ! 

     

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  • Nouvelle petite sélection d'instruments de musique à fabriquer avec ou pour les enfants !

    Cliquer sur les images pour arriver aux sites et explications.

     avec des capsules de bouteilles...

    funky-junk-shakers.jpg   musica-ninos-maraca.jpg     sonall1.jpg

                                        Chez Family Fun ,                    El hada de papel             et    chez  Fem  Manuals

     

    D'autres idées chez El hada de papel :

    des maracas avec des assiettes en carton ou des vieilles ampoules...                    

    maracas-assiette-carton.jpg           maracas-ampoule-copie-1.jpg    . 

     

    ou avec des noix :

    nuez-musica.jpg   maracas-noix.jpg

     

    D'autres idées encore :

    drums-made.jpg   noisemakers.jpg

    des tambours                              un ???

     chez Quirky momma                chez Martha Stewart

     

    Et sur le blog... clic   clic  et un  jeu  !

    Bonne fête de la musique !

     

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  • Comme d'habitude je pensais avoir fait le tour de la toile... mais... il reste toujours encore des liens à découvrir !!!

    La preuve :

    edd.jpg Écoledudimanche.com

    avec diverses leçons à télécharger et des articles plus généraux...

    Merci Anne pour ce lien

     

    -------------------------------------------------------------

     

    Les secrets de Zoé :   les-secrets-de-Zoe.jpg

    un blog de méditation, de partage (vidéos, vie quotidienne, édification...)

    et... une rubrique consacrée à l'enseignement des enfants  (des leçons, des articles sur la psychologie des enfants...)

    à fouiller...

    Petite sélection pour vous donner un aperçu de ce qu'on peut y trouver :

    - Dieu m'a choisi

    - Louer Dieu

    - une adaptation scénique du livre de Max Lucado "Tu es précieux"

    - un film : lettres à Dieu

    - ...

     

    -------------------------------------------------------------

     

    Et sur la page ressources en langues étrangères, régulièrement de nouveaux sites !

     

     

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  • Après le sol, un nouvel espace de création : les fenêtres, les portes et baies vitrées !

    banniere-a-la-fenetre.jpg   coeur-post-it-2.jpg

    creation-vitres.jpg   porte-eglise.jpg

    On peut y accrocher des dessins, versets, affiches...

    Créer des décors pour ou avec les enfants avec :

    - des stickers repositionnables (il exite du papier sticker qui passe à l'imprimante)

    - des post'it de toute taille et formes (c'est à la mode dans les quartiers d'affaires de nos grandes villes)

    - des motifs en peinture pour verre repositionnable (type : window color),

    ou même jouer avec la buée !

     

    Et pour y dessiner... il existe des solutions "propres" qui ne mettront pas en panique les équipes de nettoyage de vos locaux ! N'hésitez pas, ça se nettoie d'un coup d'éponge !

    Vous pouvez utiliser

    - des feutres de craie liquide

    - du blanc de Meudon dilué (à appliquer au pinceau) (comme les vitrines de magasins en travaux)

    - la gouache lavable qui se lave à l'eau bien chaude...

    - de la craie liquide en bombe à utiliser avec des pochoirs

    - ...

     

    Une vitre, c'est une grande feuille de calque ! Scotcher un dessin ou un illustration (agrandis à la photocopieuse) sur l’envers de la vitre et dessiner !

    Pour les motifs : inspirez-vous d’illustrations de coloriages ou laissez libre cours à votre imagination...

     

    Envoyez-moi les photos de vos créations...

     

    Idée + : ça marche aussi sur les verres à boire, les assiettes et vaisselle en verre (à appliquer sur l'extérieur ou l'envers bien sûr !)...  Bonne idée de déco pour les repas communautaires.

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